12345 (Noch keine Wahl)
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hier die Fortsetzung von “Deutschstunde. Oder. Warum kennt jeder Pisa?”. Viel Spaß. :-)

Unglaublich. Bis hier her konnte ich tatsächlich folgen. Kein besonderer Verdienst. Es diente lediglich der Ablenkung. Vor was? Ja toll, wenn ich mich jetzt dazu äußere, war die ganze Qual mit Frauchen, Herrchen und Rauchen für die Katz. Richtig, – den Hund. Nur warum sitze ich hier? In Haft. Ja, so sehe ich das! In Haft! Jugendhaft!

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Acht Uhr. Das Schulstundeneingangssignal verklingt bereits. Der Lehrer sortiert, wie immer, wenn er die erste Stunde des Tages hält, seine Unterlagen. Nicht das es nötig wäre. Es ist nur die erste Stunde. Die Schüler sind noch nicht fertig ihre Erlebnisse, seien sie noch so unbedeutend, dem unfreiwilligen Zuhörer oder auch dem Freiwilligen, zu offenbaren. Der Lehrer hat sein System. Er wirkt beschäftigt und die Beschäftigung wirkt endlos wichtig. Er wartet. Wartet bis der Geräuschpegel jenen kritischen Punkt erreicht, an dem dann weitere angrenzende Klassen davon betroffen werden könnten. Hört er da etwas von der Klasse, die ein Stockwerk über ihm tobt? Wer hält dort Unterricht? Er wird sich in der Pause erkundigen.

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